各党（工）委组织力量全覆盖指导所辖党组织，坚持会前学，全县基层各党支部采取“三会一课”、主题党日、专题研讨等方式，组织党员学习领会习近平总书记在党史学习教育动员大会、庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，认真研读习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等指定学习材料。通过学习，引导党员加深对百年来我们党的光辉历程、伟大贡献、初心宗旨、重大理论成果、伟大精神和宝贵经验的领会，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，为开好专题组织生活会打牢思想基础。

全县基层各党支部坚持“三必谈”，做到党支部委员之间必谈、党支部委员和党员之间必谈、党员和党员之间必谈，紧扣本次专题组织生活会主题，谈参加党史学习教育的收获体会，谈学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行方面的差距不足，谈对整改落实具体措施和意见建议。既谈自身差距，又谈对方不足，把问题谈开谈实，把意见谈深谈透，切实做到消除隔阂、化解矛盾、加深了解、沟通思想。党支部书记重点同新发展党员、新转入党员、流动党员、生活困难党员、年老体弱党员、受到处分处置党员谈心谈话，征求对党支部的意见建议，针对性地做好这些党员的思想政治工作。通过谈心谈话，推动全县各支部委员和党员在会前充分沟通意见。

广大党员联系思想和工作实际，重点围绕四个方面进行盘点和检视，一是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况，有什么心得体会。党员领导干部到所联系党支部开展“七一”重要讲话专题宣讲情况。二是学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央制定学习材料情况，读了多少，有什么感悟和收获。三是对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼方面还存在哪些差距和不足。四是党员先锋模范作用发挥怎么样，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为群众做了什么实事好事，还有哪些差距；基层党组织围绕组织开展党史学习教育、联系服务党员群众、力戒形式主义官僚主义等方面进行检视。通过深入查摆问题，推动全县基层党组织和党员进一步找准找实问题，建立问题清单，为开展相互批评做足了准备。

坚持摆事实、讲道理，不护短、不遮掩，根据支部实际和疫情防控要求，采取党员大会、党支部委员会或党小组会的方式进行个人自评、党员互评，每名党员批评和自我批评联系具体人、具体事，抛开面子，亮出“底子”，有什么问题说什么问题，不讲空话套话，做到自我批评“敢亮丑”，相互批评“敢较真”，切实让党员打扫好思想政治灰尘，增强党支部和党员依靠自身力量解决自身问题的能力。要求党支部书记代表党支部委员会向党员报告半年党支部工作情况特别是开展党史学习教育情况，通报党支部委员会检视问题情况，带头开展批评和自我批评。党员领导干部以普通党员身份参加所在党支部专题组织生活会，一起学习讨论、一起交流心得、一起接受思想教育，为普通党员作出示范。全县33名县级党员领导干部以普通党员身份参加所在党支部专题组织生活会，并到所联系基层党支部指导专题组织生活会。

全县基层各党支部坚持把整改落实作为开好专题组织生活会的落脚点，针对查摆和评议出的问题，党支部委员会列出整改清单，明确整改事项、整改措施和整改时限，党员作出整改承诺，并在一定范围内公示，接受群众监督。对整改不到位的、敷衍应付的、党员群众不满意的，责成所在党（工）委跟踪整改，推动各支部进一步加强和规范党内组织生活，确保组织生活会成效得到全面显现。下一步工作中，县委组织部将督促全县各级党组织认真抓好问题整改，以工作实绩实效检验党史学习教育专题组织生活会成果。