为了推进小学体育课堂教学创新，提高全校体育教师的课堂教学能力，促进体育课堂教学质量提升，2021年10月15日，、云南师范大学附属俊发城小学、云南师范大学附属融创小学体育组开展了三校体育教研活动。

教研活动的第一节课是由李枝华老师带来的水平二至四年级《侧向助跑跳高》，李老师结合学生身心发展的特点及认识规律制定了教学目标，并从目标出发设计教学流程，组织学习活动。在教学中，李老师充分发挥学生的主体地位，让他们在学中练、练中思。孩子们在轻松愉悦的课堂氛围中学到了侧向助跑跳高技能，收获了学习的喜悦。

教研活动的第二节课是由刘敏老师执教的水平二至四年级《300-400米耐力跑》。300-400米是小学体育课教学中最基础的一节课，内容较为单一，对学生而言也比较枯燥，但对学生来说，则是必须掌握的具有技术性的一节课。如何把枯燥乏味的内容上得生动有趣，这对于老师来说无疑是一个挑战。在教学中，刘敏老师将耐力跑技巧学校与游戏相结合，解决教学难点的同时让学生在玩中达到教学目标。

上课结束后，全体体育教师对几位老师的课堂进行了点评。首先，开课老师们先进行自评，谈谈对这堂课的设计思路、设计意图和教后反思。随后，听课的老师们根据两节课的教学中做的好的地方和存在的不足进行了讨论，并提出了相应的建议。最后，体育教研组长白振光老师对这次教研活动进行总结。每一节课总会有遗憾，正是因为有缺憾，所以我们的课题才如此的有魅力，但我们相信，只要我们认真钻研，遗憾必将会越来越少。

　　本次三校的教研，与其说是一次教研活动，不如说是一次思想的碰撞、理念的交流、实践的展示、教育情感的交流！相信三校体育工作在全体师生共同努力下，一定会更好！