民进楚雄州委经过广泛调研，关注到网络教学活动在实施过程中遇到的现实困难，凸显了学校教育的传统供给方式的多样性、弹性不足，不足以应对重大疫情等突发情况的冲击，网络教育体系建设亟待强化。针对“互联网+教育”的网络教学准备不足、“互联网+教育”的信息化素养城乡差异大、网络学习效果有待评价、与学校学习结合度亟待研究等问题，提出了强化构建网络学习教育资源体系，群策群力缩小城乡信息技术差距，齐心合力发挥家校共育共教作用，深入研究网络学习效果评价方式，强化指导切实提升在线教学质量，加强宣传提高网络学习社会认知度六个方面的意见建议。该建议获分管教育的张治礼副省长批示并批转省教育厅办理，将对我省网络教育体系建设起到积极的助推作用。